سیستم‌های یکپارچه سازمانی پیدار

1- امکان تعریف دوره های ارزشیابی با تعیین جدول زمانی هر دوره در قالب بازه های زمانی: ابتدای دوره، حین دوره، پایان دوره
2- امکان تعریف انواع طیف های امتیازدهی بصورت فازی و عددی
3- امکان تعریف بانک شایستگی های رفتاری و اتصال به زیرسیستم شناسنامه شغل جهت فراخوانی شایستگی از بانک مربوطه
4- امکان تعریف ارزش¬های سازمانی جهت انتخاب در تفاهم نامه عملکردی با هدف نهادینه¬سازی ارزش¬ها و تقویت فرهنگ سازمانی
5- امکان فراخوانی وظایف استاندارد شغلی از شناسنامه شغل جهت انتخاب در تفاهم نامه ابتدای دوره پرسنل
6- امکان فراخوانی پروژه¬های سازمانی مرتبط با هر واحد جهت اعمال در تفاهم نامه ابتدای دوره سرپرستان هر واحد
7- امکان اتصال آبشاری اهداف سازمانی به اهداف علمیاتی واحدها و وظایف فردی پرسنل بصورت یکپارچه و تعیین وزن و حد انتظار هر شاخص
8- امکان تعریف طیف¬های مختلف عملکردی و بازه امتیازی مرتبط با هر یک جهت تعیین امتیاز عملکردی
9- امکان تعریف کمیته های ارزیابی
10- ایجاد هوشمند ارزیابی¬شوندگان و ارزیابی کنندگان بر اساس ساختار سازمانی
11- ایجاد ارزیابان در سطوح مختلف و بر اساس روش¬های گوناگون نظیر 360 درجه
12- امکان تعریف ساختار مدیریت عملکرد مستقل از ساختار سازمانی
13- تعریف اجازه دسترسی هر یک از پرسنل در فواصل زمانی تعریف شده به بخش¬های مرتبط
14- تعیین شایستگی های رفتاری و مصادیق آن ها برای هر یک از رده های سازمانی در دو قالب شایستگی های اجباری و
شایستگی های انتخابی
15- ارسال پیام و اطلاعیه های دوره ارزیابی به هر یک یا تمامی پرسنل
16- گزارش مشاهده ریز تفاهم نامه ابتدای دوره با خروجی PDF، Excel و word
17- گزارش مشاهده فرایند عملکردی به تفکیک هر فرد/ واحد
18- طراحی و صدور کارنامه فردی برای هر یک از پرسنل در قالب داشبورد عملکردی و نموداری
19- طراحی و صدور کارنامه واحد برای هر یک از واحدهای شرکت در قالب داشبورد عملکردی و نموداری
20- امکان وزن دهی به ابعاد مختلف سیستم نظیر وظایف (نتایج)، شایستگی¬ها و ارزش¬های سازمانی و نحوه محاسبه امتیاز نهایی عملکرد واحدها و افراد
21- مدیریت اعتراضات ثبت شده در سیستم و اصلاح نمرات داده شده در سیستم
22- اتصال به زیرسیستم آموزش و تعیین نیازهای آموزشی برای هر یک از ابعاد عملکردی
23- امکان ثبت وقایع حساس توسط بالادست برای زیردست در حین دوره ارزیابی
24- امکان ثبت اقدامات مربیگری توسط زیردست برای بالادست در حین دوره ارزیابی
25- امکان تعریف اقدامات لازم در حوزه مربیگری برای سرپرستان هر واحد
26- امکان تدوین طرح توسعه فردی (IDP) برای کارکنان در انتهای دوره توسط ارزیابی کننده با همکاری ارزیابی شونده
27- امکان اتصال مستقم نتایج عملکردی به زیرسیستم حقوق و دستمزد و پاداش
28- امکان انواع حالت¬های گزارش¬گیری در ابعاد متنوع و بصورت به¬هنگام